Чтение и обсуждение текстов стр. 119-121.
1) 7.05; 8.10; 10.20; 11.25; 12.30; 13.35; 14.40; 16.50; 17.55; 21.15; 22.10; 23.55.
2) 5.02; 6.08; 9.12; 10.17; 11.21; 12.27; 13.34; 14.37; 15.43; 16.46; 17.51; 18.59.
1) 7.05-5 минут восьмого; 8.10 10 минут 9-ого; 10.20-20- минут 11-ого; 11.25-25 минут 12-ого; 12.30-половина 1-ого; 13.35-без 25 2-ого; 14.40-без 20 1-ого; 16.50-без 10 5-ого; 17.55-без 5 6-ого; 21.15-15 минут 10-ого; 22.10-10 минут 11-ого; 23.55-без 5 12-ого.
- Упражнение 1. Измените конструкцию предложений, заменяя
деепричастие глаголом.
Образец: Окончив работу, я буду отдыхать.
Я окончу работу и буду отдыхать.
- Написав письмо, я поехал на почту.
Я написал письмо и пошел на почту
- Закончив работу, он отдыхал.
Он закончил работу и стал отдыхать.
3. Стоя, он читал письмо.
он стоял и читал письмо
4. Отдыхая, Анвар слушал музыку.
Анвар отдыхал и слушал музыку
5. Поняв задачу, он быстро еѐ решил.
Он понял задачу и быстро решил
6. Читая книги, он узнавал жизнь.
он читал книги и узнавал жизнь
7. Разговаривая, мы шли медленно по парку.
мы разговаривали и шли медленно по парку
8. Читая текст, преподаватель объяснял слова.
Преподователь читал текст и объяснял слова
Упражнение 2. Замените деепричастный оборот придаточным
предложением.
Образец: Слушая музыку, я отдыхаю.
Когда я слушаю музыку, я отдыхаю.
1. Хорошо подготовившись к экзамену, вы ответили отлично.
когда вы хорошо подготовитесь к экзамену, вы ответите отлично
2. Поняв
новое правило, он выполнил грамматическое упражнение.
Когда он понял новое правило, он выполнил грамматическое упражнение
3. Понимая правило, он быстро решил задачу по физике.
Когда он понял правило, он бвстро решил задачу по физике
4. Готовясь к экзамену, он никуда не ходил.
Когда он готовился к экзамену, он никуда не ходил
5. Отдыхая после работы, мы слушали музыку.
Когда мы отдыхали после работы, мы слушали музыку
6. Окончив работу, я буду отдыхать.
когда я окончу работу, я буду отдыхать
7. Написав письмо, я поехал на почту.
Когда я написал письмо, я поехал на почту
Упражнение 3. Замените придаточные предложения деепричастными
оборотами.
1. Когда я слушаю музыку, я отдыхаю. (Слушая)2. Если ты будешь много работать,
ты хорошо сдашь экзамены.(Много работов) 3. Если ты будешь заниматься в бассейне каждый
день, то быстро научишься плавать.(Занимаясь) 4. Если он не будет заниматься, он не напишет контрольную работу.(Не занимаясь)5. Самир хорошо понимал текст, так как знал все
слова. 6. Мы купили марки, когда отправляли письма. (Купив)7. Мы вернулись в общежитие, когда отправили письма.(вернувшихся) 8. Когда я сел в автобус, я увидел Юсуфа.(сидя)9.
Хотя туристы прошли уже 20 км, они не чувствовали усталости. 10. Я пришел
сюда, так как думал здесь встретить товарища.(придя)
Упражнение 4. Закончите предложения так, чтобы получился рассказ.
Его день
Он вставал в 7 часов утра, и умывался. Быстро позавтракал, и одевался. Собрав свои книги, вышал из дома.
Придя в институт, … . Поднявшись на 2 этаж , … . Войдя в аудиторию, … . Сев
на свое место, … . Слушая преподавателя, … . Ответив на вопрос, … . Потом,
делая упражнения, … . Прочитав текст, … . Ответив на вопросы преподавателя,
… . Придя в столовую, … . Хорошо пообедав, … . Сделав домашнее задание, … .
Упражнение 5. Дополните (письменно) следующие предложения
причастиями или деепричастиями. Назовите предложения, в которых
можно употребить как причастия, так и деепричастия.
1. (Стоявший – стоя)Стоя у окна студент приехал недавно из Ганы.
2. (Привыкший – привыкнув) привыкнув вставать рано студент чувствовал себя хорошо.
3. (Опоздавший – опоздав) опоздав на занятия студент не вошел в аудиторию.
4. (Разговаривающий – разговаривая)Разговаривающий с Виктором студент учится в нашем
институте. 5. (Заболевшая – заболев) заболев Марта не ходила на занятия.
6. (Играющий – играя) Играющий на гитаре студент живет со мной в комнате.
Էրիկ Գևորգյան 