Design a site like this with WordPress.com
Get started

Выполните задания

  • Выполните задания:
  • Восстановите вопросы.   
  • Скажите, пожалуйста,
    … вы сейчас делаете?
    … вы читаете?
    … вы обычно занимаетесь?
    … вы были в парке?
    … вы не были на уроке?
    … вам дал учебник?
    … вы взяли учебник?
    … вы написали письмо?
    … вы приехали?
    … вы станете?
  • Что вы сейчас делаете?
  • Что вы читаете?
  • Чем вы обычно занимаетесь?
  • Когда вы были в парке?
  • Почему вы не были на уроке?
  • Кто вам дал учебник?
  • Откуда вы взяли учебник?
  • Кому вы написали письмо?
  • Откуда вы приехали?
  • Кем вы станете?

Закончите предложения.Я знаю, кто ….
Я знаю, как …
Я знаю, что делает …
Я знаю, что …
Я думаю, что …
Я понимаю, что …
Я вижу, что …..
Я рад, что …
Хорошо, что …
Плохо, что …
Жаль, что …

Я знаю, кто дал вам эту книгу.
Я знаю, как надо готовится к экзаменом .
Я знаю, что делает человек, когда грустит.
Я знаю, что мы поедим за город.
Я думаю, что он любит ее.
Я понимаю, что некогда больше не увижу ее
Я вижу, что она грустит.
Я рад, что ноконецто видела ее.
Хорошо, что он большо не вернется
Плохо, что я видела ее.
Жаль, что так произашло.

  • _________________________
    • Поставьте на месте пропусков необходимые слова:

английский язык, по-английски, русский язык, по-русски, легкий,
легко, холодный, холодно, веселый, весело, интересный, интересно, внимательный, внимательно, быстрый, быстро.

  • 1. Тамара давно изучает …. Она свободно говорит и читает …. 2. Артур знает … ещё не очень хорошо, потому что он изучает … только три месяца. Но он немного говорит и понимает …. 3. Этот текст очень …. Я … расскажу его. 4. Сегодня на улице …. Я не люблю … дни. 5. Моя подруга …. Она любит … фильмы. 6. Она рассказывает очень … 7. Эта книга …. Ты прочитаешь её с удовольствием. 8. Я всегда … слушаю преподавателя. 9. Наш врач очень … человек. 10. Ты говоришь …, я не понимаю тебя.
  • __________________________________
  • Проверьте, правильно ли вы употребляете притяжательные местоимения его, её, свой, мой.
    Мой друг живёт в другом городе. Я часто вспоминаю о … друге и пишу ему письма. В них я всегда спрашиваю о … учёбе, о … жизни. Конечно, я рассказываю о … жизни тоже. Мне всегда нравилась … сестра. Я хочу знать о том, что она делает, как … дела, поэтому я спрашиваю друга о … жизни, о … успехах. Когда у нас будут каникулы, я хочу поехать в город, где живёт … друг.
  • _________________________________

Вставьте вместо точек глагол нужного вида.
1. Врач осмотрел больного и (давать – дать) ему нужное лекарство. 2. Дети
вошли в комнату и вежливо (здороваться – поздороваться) со всеми. 3. Брат
прочитал книгу и (ставить – поставить) ее в шкаф. 4. Передача кончилась, и я
(выключать – выключить) телевизор. 5. Дети купили цветы и (дарить – подарить)
их матери. 6. Мы (ужинать – поужинать) и пойдем в театр. 7. Когда профессор
кончил читать лекцию, он (отвечать – ответить) на вопросы студентов. 8. Когда
студенты (читать – прочитать) текст, они пошли в лабораторию.

Թողնել պատասխան

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Փոխել )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Փոխել )

Connecting to %s

%d bloggers like this: